Integración de la bioingeniería en la educación superior: desafíos pedagógicos y oportunidades formativas en entornos STEM
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Palabras clave

bioingeniería
entornos STEM
metodologías activas
innovación pedadgógica

Resumen

cc

https://doi.org/10.47460/noesis.v2i5.40
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Derechos de autor 2025 Wilfredo Farinas-Coronado